在教育数字化浪潮下，智慧数字课程建设正为教学带来全新变革。 传统视频课程制作痛点诸多，拍摄流程长，从策划编导到后期整理剪辑，环节繁杂；人力资源消耗大，人员成本与时间成本高，拍摄时长、NG、剪辑等问题易让人放弃；费用繁杂且高昂，差旅费、人工费、场地租赁费、后期制作费等都要摊到课程建设经费里；还难以规模化复制，完整团队构成需编导、摄影、场务、后期、主播或演员等。 教育部启动的人工智能赋能教育行动，有针对性的解决了以上痛点，大大简化视频课程拍摄流程，有效降低资源投入。推出的 4 项具体行动，旨在用人工智能推动教与学融合应用，提高全民数字教育素养与技能，开发教育专用人工智能大模型，包括国家智慧教育公共服务平台上线 “AI 学习” 专栏、邀请 “大咖” 谈 AI、组织名师教 AI、鼓励师生学 AI。 此外，还配有知识图谱课程建设与AI伴学助手。前者以知识点为基本单位，全面梳理和系统整合课程内容，清晰展示知识点之间的逻辑关系和层次结构，实现课程内容的可视化、系统化和结构化，并为学生提供个性化的学习路径和资源推荐，帮助学生全面理解知识体系，提高学习效果。AI 伴学助手能实现知识碎片化推送，帮助学生利用零散时间进行系统性学习，根据学生学习内容帮助建立学习计划，每天进行督学提醒，还会根据学习内容和题库资源生成答题练习，检验学生知识掌握情况。建设案例方面，有定制数字人视频课程（定制人像和声音）与通用数字人视频课程（使用通用库人物和声音）等形式。